Soạn Văn lớp 7 ngăn nắp tập 1 bài bác Những câu hát về tình thân quê hương, đất nước, nhỏ người. Câu 1: nhận xét về bài bác 1, em chấp nhận với ý kiến:


Trả lời câu 1 (trang 39 SGK Ngữ Văn 7 Tập 1)

Nhận xét về bài 1, em đồng ý với ý kiến:

a. Bài ca dao bao gồm 2 phần: phần đầu là thắc mắc của nam giới trai, phần sau là lời đáp của cô gái. Bề ngoài đối đáp này có khá nhiều trong ca dao, dân ca.

Bạn đang xem: Những câu hát về tình yêu quê hương đất nước con người lớp 7


Trả lời câu 2 (trang 39 SGK Ngữ Văn 7 Tập 1)

* con trai trai, cô nàng lại dùng những địa điểm với những đặc điểm của từng địa điểm như vậy để hỏi – đáp:

- Vì đây là lời mà các chàng trai và các thiếu nữ hát giao duyên trong chặng hát đố - khoảng hát thử tài đọc biết của nhau về kế hoạch sử, địa lí, phong tục của các vùng miền.

- Những địa điểm trong bài một là địa danh của vùng núi Bắc Bộ. Nó gắn thêm với nhiều điểm lưu ý văn hóa, phong tục của khá nhiều vùng đất. Fan hỏi – đấng mày râu trai hỏi mọi vùng khôn xiết tiêu biểu, trong lúc đó người vấn đáp – cô nàng trả lời rất chuẩn chỉnh và bao gồm xác. Từ đó, thông qua cuộc hỏi đáp như vậy, cánh mày râu trai và cô gái bày tỏ tình yêu với nhau.


Trả lời câu 3 (trang 40 SGK Ngữ Văn 7 Tập 1)

- Phân tích nhiều từ “rủ nhau”: chỉ mối quan hệ thân thiết, gần gụi của những người dân cùng sở thích.

- dìm xét tả cảnh của bài xích 2: Rủ nhau coi cảnh kiếm Hồ: kiếm Hồ tức là Hồ trả Kiếm - một win cảnh, một di tích lịch sử lịch sử, văn hóa gắn sát với thần thoại “Sự tích hồ nước Gươm”, chỗ Rùa vàng ngoi lên đòi lại gươm báu. Câu thơ “Rủ nhau…Kiếm Hồ” là một câu dẫn, câu gợi cho tất cả những người đọc, người nghe mang đến với hồ nước Gươm.

- “Hỏi ai thiết kế và xây dựng nên sơn hà này?” là một thắc mắc tu từ, có ý nghĩa khẳng định, cảnh báo về cần lao xây dựng giang sơn của ông phụ thân ta. Đó là lời nói nhở những thế hệ sau đây phải luôn luôn giữ lại gìn, bào vệ và cách tân và phát triển những truyền thống xuất sắc đẹp đó.


Trả lời câu 4 (trang 40 SGK Ngữ Văn 7 Tập 1)

* dìm xét của em về cảnh trí xứ Huế và bí quyết tả trong bài 3: Cảnh trí xứ Huế được người sáng tác dân gian phác họa qua vẻ đẹp nhất của con đường. Đó là tuyến phố gợi tả bằng những màu sắc tươi tắn (non xanh, nước biếc). Cảnh đó rất đẹp như tranh vẽ. Tranh ảnh xứ Huế tạo cho vẻ đẹp mắt gần gũi, phóng khoáng và bắt buộc thơ.

* từ ngữ:

- Đại từ “ai” là 1 trong từ phiếm chỉ: rất có thể chỉ trực tiếp tín đồ mà tác giả quen tuy nhiên đó cũng có thể là lời nhắn nhủ mang lại với tất cả mọi người.

- “Ai vô xứ Huế thì vô”: chứa đựng lời mời, lời nhắn gửi, hẹn hò rất tinh tế, bí mật đáo. Một mặt diễn đạt tình yêu đối với xứ Huế còn một mặt là mong giới thiệu, share với mọi bạn về cảnh đẹp của xứ Huế.


Trả lời câu 5 (trang 40 SGK Ngữ Văn 7 Tập 1)

* Hai cái thơ đầu bài bác 4 gồm những đặc điểm về từ ngữ:

- các từ “ni, tê” (này, kia) cho người đọc hiểu đây là tiếng miền Trung.

- các điệp ngữ, hòn đảo ngữ: “đứng bên ni đồng, đứng bên tê đồng”, “mênh mông chén ngát, bát ngát mênh mông” biểu hiện cánh đồng to lớn nhìn hút tầm mắt; từ mặt nào chú ý ra cũng cũng thấy sự rộng lớn của cánh đồng - cánh đồng đang vươn lên, đầy sức sống.

⟹ Ý nghĩa: toàn bộ đều nhằm khắc họa không gian gian rộng lớn lớn bao la của cánh đồng qua tầm nhìn mải mê, sung sướng của bạn ngắm cảnh.


Trả lời câu 6 (trang 40 SGK Ngữ Văn 7 Tập 1)

Phân tích hình ảnh cô gái trong hai cái cuối bài 4: cô bé được so sánh với “chẽn lúa đòng đòng”

- Lúa đòng đòng: lúa chuẩn bị trổ bông, sắp đến trưởng thành, thân lúa ban đầu cong xuống, hạt lúa non chuẩn bị mẩy căng, ngậm sữa ngọt lành.

- thiếu nữ nông thôn đã vào tuổi dậy thì phơi tếch sức xuân, mơn mởn như chẽn lúa ấy.

⟹ Trước cánh đồng mênh mông, chén ngát, hình ảnh cô gái tất cả vẻ nhỏ tuổi bé cơ mà lại diễn đạt được chổ chính giữa trạng hồn nhiên, trẻ trung tươi mới, tinh sạch cùng đầy sức sinh sống như “phất phơ dưới ngọn nắng nóng hồng ban mai”. Đó cũng là mối quan hệ giữa cảnh cùng người làm cho bức tranh hài hòa, có vẻ đẹp sắc sảo và gợi cảm.


Trả lời câu 7 (trang 40 sgk Ngữ Văn 7 Tập 1):

- bài 4 là lời của nam giới trai đang ngắm cô gái đứng trên cánh đồng. đấng mày râu trai thấy cánh đồng rộng lớn mênh mông, cô bé trẻ trung, xinh đẹp với đầy sức sống.

- phương pháp hiểu khác về bài 4: cô nàng đứng trước cánh đồng rộng lớn mênh mông, rợn ngợp, nhìn đâu cũng ko thấy bờ, cô bé cất công bố than về thân phận bé dại bé của mình. Em không ưng ý với giải pháp hiểu này bởi trong câu biểu thị được niềm vui, sự niềm hạnh phúc nên tất yêu nào lại là sự nhỏ tuổi bé, vô định được.


Luyện tập

Trả lời câu 1 (trang 40 SGK Ngữ Văn 7 Tập 1)

Nhận xét đến thể thơ vào bốn bài ca:

- áp dụng thể thơ lục bát nhưng cũng đều có sử dụng lục chén bát biến thể (bài 1 với 3) cùng thể thơ tự do ở hai câu đầu bài bác 4.

⟹ Mỗi thể nhiều loại như vậy đều sở hữu những ưu, nhược điểm khăng khăng trong việc thể hiện nay tình cảm, cảm xúc.

Trả lời câu 2 (trang 40 SGK Ngữ Văn 7 Tập 1)

Tình cảm chung của cả 4 bài:

- Là tình thương quê hương, non sông và bé người.

Xem thêm: Tìm M Để Phương Trình Bậc 4 Có 3 Nghiệm, Có 1, 2, 3, 4 Nghiệm

- tình thân chân chất, tinh tế và sắc sảo và lòng tự hào so với con người, quê hương, khu đất nước.

glaskragujevca.net


*
Bình luận
*
phân tách sẻ
>> (Hot) Đã gồm SGK lớp 7 liên kết tri thức, chân trời sáng tạo, cánh diều năm học bắt đầu 2022-2023. Xem ngay!