Cùng với những cốt truyện phức tạp của đại dịch Covid-19, ​​hầu hết những trường học tập trên cả nước đang dần chuyển sang hình thức dạy và học trực tuyến. Hàng trăm ngàn nghìn cô giáo đang mắc chuẩn bị các bài giảng trực tuyến đường nhằm cung cấp sự hỗ trợ tốt nhất có thể đến những học sinh, sinh viên. Tuy nhiên, việc kiến tạo các khóa huấn luyện và đào tạo trực tuyến bắt buộc nhiều thời hạn và công sức. Vì chưng vậy, chúng ta cần những cách thức đơn giản, hiệu quả hơn để ứng dụng kết quả vào việc đào tạo và giảng dạy trực tuyến, giúp những em học tập xuất sắc hơn. Dưới đây là những chia sẻ về biện pháp giúp dạy dỗ online hiệu quả, cải thiện chất lượng giảng dạy trực đường được share từ một siêng gia chuyển động nhiều năm trong nghành này.

Bạn đang xem: Hướng dẫn cách dạy học online


Nội dung bài bác viết


Cách dạy dỗ học online công dụng hơn dành cho giáo viên

Cách dạy dỗ học online kết quả hơn dành cho giáo viên

1. Ghi lại bài giảng trong quy trình dạy Online

Nếu học sinh không khỏe mạnh hoặc gặp gỡ khó khăn vào việc truy cập internet, bọn họ sẽ bỏ lỡ một bài giảng được phân phát trực tiếp. Núm vào đó, hãy quay đoạn clip và giữ hộ chúng mang lại học sinh, sinh viên vắng phương diện trong buổi học đó để họ rất có thể xem lại trong thời hạn rảnh của mình. Ứng dụng Zoom Cloud Meeting có hỗ trợ tính năng đánh dấu nội dung bài xích giảng và lưu trữ trên Cloud luôn thể lợi. Chúng ta có thể gửi nội dụng bài bác giảng đã khắc ghi đến bất cứ học sinh làm sao một giải pháp dễ dàng.

2. Ưu tiên ghi hình cả giáo viên

Các nghiên cứu đã chỉ ra rằng các clip bài giảng hiển thị khuôn mặt của người hướng dẫn sẽ hiệu quả hơn các bản trình chiếu được tường thuật solo giản. Hãy xen kẽ các trang trình bày nội dung bài học với video clip của giáo viên.


*
Các đoạn clip bài giảng hiển thị khuôn mặt của tín đồ hướng dẫn sẽ tác dụng hơn các phiên bản trình chiếu được tường thuật solo giản

3. Ưu tiên các video ngắn

Các đoạn clip dài rộng 15 phút có thể gây ra sự cố tải xuống chậm chạp và bạn học mất tập trung. Nếu nội dung bài bác giảng khá dài, hãy quay hai hoặc ba clip ngắn vẫn dễ say mê sự chăm chú của người xem hơn.

4. Kiểm tra các slide bài bác giảng

Đảm nói rằng bạn đang kiểm tra không thiếu thốn các slide bài bác giảng bên trên cả máy tính xách tay và điện thoại thông minh trước lúc tổ chức lớp học trực tuyến, vì vậy để bảo đảm an toàn rằng tất cả văn bạn dạng đều có thể đọc được cho dù hiển thị trên màn hình bé dại của năng lượng điện thoại. Có thể kiểm tra kỹ kích cỡ phông chữ, màu sắc, xây dựng mẫu và tỷ lệ màn hình trước lúc dạy chính thức.


*
Nhiều học tập sinh, sinh viên sử dụng điện thoại cảm ứng thông minh để truy cập học tập trực con đường hơn là cần sử dụng máy tính

5. Tận dụng các nguồn tài nguyên hiện có

Đôi lúc giáo viên không nhất thiết phải tự tạo những video rất chất lượng đáng giá cho tất cả một học tập kỳ. Nạm vào đó, có thể sử dụng những nguồn tài nguyên gồm sẵn. Chẳng hạn như lựa chọn các video clip hay có tương quan về chủ thể đang đào tạo được cách tân và phát triển trước, tất cả sẵn bên trên mạng và cung cấp cho sinh viên các liên kết có thể truy cập vào để xem.

6. Đảm nói rằng các mối cung cấp tài nguyên đào tạo có quyền truy vấn mở

Sử dụng những nguồn tài nguyên mở góp hạn chế những vấn đề về quyền truy vấn cho học tập sinh. Còn nếu như không thể tróc nã cập bất kỳ tài nguyên nào trong những các tài nguyên được khuyến cáo của bạn, các bạn sẽ nhận được một hộp thư đến đựng đầy email của sv và sau cùng lãng phí thời hạn để khắc phục sự cố. Dành thêm vài ba phút cảnh giác tìm kiếm những nguồn tài liệu có thể truy cập miễn phí để giúp bạn đỡ hoa mắt sau này.

7. Hỗ trợ những hướng dẫn thay thể

Khi bạn gửi cho học sinh video clip chạy lâu dài hơn 15 phút, hãy gợi ý những phần chính xác mà họ cần xem (ví dụ: đoạn clip từ 13:35 mang lại 16:28) vì điều này thậm chí hoàn toàn có thể khiến học sinh tò mò hơn. Khi bạn cung cấp nhiều hơn nhì tài nguyên, hãy gắn nhãn bọn chúng theo thứ tự bạn muốn học sinh tiếp cận chúng. Việc đánh số đơn giản, dựa vào mức độ khó hoặc nút độ đặc biệt của từng mục tài nguyên, hoàn toàn có thể giúp ích rất nhiều cho học sinh của bạn.

8.Tạo ra nhiều hoạt động tương tác

Hầu hết những hệ thống cai quản học tập, chẳng hạn như Zoom Cloud Meeting, Webex Meeting đều gồm một loạt những chức năng chất nhận được tạo ra các chuyển động tương tác trong học tập tập, chẳng hạn như: bảng thắc mắc Q&A, thắc mắc thăm dò,…… Tận dụng những tính năng này để tạo thành thêm nhiều vận động tương tác thú vị cho những học sinh, sinh viên.

9. Đặt kỳ vọng hợp lý

Khi chúng ta tạo các câu đố, chúng ta nên đảm bảo rằng tất cả các câu hỏi đều hoàn toàn có thể được trả lời bằng phương pháp tham khảo các tài nguyên học tập tập sẽ cho. Khi bạn yêu ước học sinh, sinh viên viết cầm tắt nội dung clip bài giảng, nên thông báo rõ rằng đây không hẳn là một báo cáo nghiêm túc. Đây là 1 trong nhiệm vụ nên nhưng một trọng trách có tỷ lệ thấp sẽ tạo nên ra hiệu quả và phản hồi tốt nhất từ ​​học sinh. Một bộ gồm 15 thắc mắc đố vui hoặc số lượng giới hạn 300 từ đã đủ nhằm thu hút học sinh trong vòng 30 phút.

10. Sử dụng công cụ tự động điểm danh để nhận xét sự chăm cần

Nếu giáo viên thông tin với học sinh, sinh viên của mình rằng điểm cần mẫn sẽ được cùng thêm vào trong 1 bài kiểm tra, điều này sẽ giúp nâng cấp tính kỷ biện pháp và đúng giờ của học tập sinh, sinh viên. Tuy nhiên, các bạn sẽ không có thời hạn để bình chọn tất cả, vị vậy hãy sử dụng những công cụ tự động hóa kiểm tra và chấm điểm trên hệ thống cai quản học tập của nền tảng phần mềm bạn đã sử dụng. Phần mềm dạy học trực tuyến đường Zoom có cung ứng tính năng đăng ký và xuất file report giúp giáo viên rất có thể dễ dàng thống trị sự chăm chỉ của các học sinh, sinh viên.

11. Tận dụng ứng dụng họp team hiệu quả

Bên cạnh những giờ dạy dỗ học online thiết yếu thức, tất cả thể cấu hình thiết lập ” văn phòng công sở họp ảo ” trên ứng dụng hội nghị truyền bên cạnh đó Zoom. Đơn giản chỉ việc đăng nhập vào phòng họp đã cấu hình thiết lập với thời hạn đã hứa hẹn và chờ học viên tham gia. Đối với các phòng họp nhóm ko kể giờ này, triệu tập vào việc cung ứng sự hỗ trợ về học tập và kiểm soát nếu có bất kỳ vấn đề nào yêu cầu được giải quyết và xử lý ngay lập tức. Đây cũng có thể là một cách tuyệt vời để tích lũy phản hồi của sinh viên về việc đào tạo và huấn luyện trực đường của bạn. Làm cho những cuộc họp trở nên thoải mái và thoải mái. Không phải phải tức bực khi không có bất kì ai xuất hiện: học viên vẫn cực kỳ vui khi biết rằng bao gồm tùy lựa chọn này.

12. Sản xuất phòng họp đội riêng cho các học sinh, sinh viên

Giáo viên có thể thiết lập không gian họp nhóm trực con đường riêng trên Zoom cho những sinh viên, học sinh cấp 3,… Tại không khí riêng này, các học viên có thể hỗ trợ nhau học tập tập, giải quyết các vấn đề trở ngại và tham khảo ý kiến ​​của nhau trước lúc gửi lời nhắn yêu cầu hỗ trợ cho giáo viên. Giáo viên cũng rất có thể đăng một vài thắc mắc vào nhóm để giúp học sinh vận dụng kiến thức đã được học với hiểu bài xuất sắc hơn. Khuyến khích học viên sử dụng những công cụ giao tiếp mà bọn họ thích. Mẹo nhỏ tuổi này rất có thể khiến sinh viên cảm xúc được giáo viên thân thương và hỗ trợ, bên cạnh đó khuyến khích niềm tin tự học tập và thành lập đội team của họ.


*
Học sinh, sinh viên có thể làm bài toán cùng nhau trong số nhóm bé dại để cung cấp nhau trực tuyến

13. Đừng đậy giấu cảm giác của bạn

Sự cởi mở về cảm xúc của thầy giáo khi day học tập trực tuyến là một chiến lược huấn luyện và giảng dạy tuyệt vời. Chia sẻ với các sinh viên của khách hàng rằng đấy là lần trước tiên bạn đào tạo và giảng dạy trực tuyến và ai đang học trong những khi giảng dạy. Yêu cầu họ khiến cho bạn một cách rõ ràng, trấn an chúng ta rằng bạn sẽ cố gắng rất là để cung cấp việc học hành của họ. Họ đã thông cảm vị họ tất cả cùng cảm hứng và các bạn sẽ đạt được thành công.

14. Lặp lại phong cách giảng dạy phù hợp

Thực ra sinh viên, học sinh học trực tuyến không ham mê những chuyển đổi thường xuyên trong cách học của họ. Họ vô cùng vui khi lặp lại cấu tạo và các hoạt động giống nhau. Một khi giáo viên đã tìm thấy một phong cách giảng dạy cân xứng với mình, hãy lặp lại nó từng tuần cho đến khi bạn quay trở về lớp học new của mình.

Xem thêm: Nước Biển Chứa 4 Muối Cần Đổ

Việc dạy dỗ học trực tuyến không hề là vụ việc trở xấu hổ của giáo viên hay là trải nghiệm chán nản của học sinh nếu bạn biết cách tận dụng cùng phát huy nó với cùng 1 số cách thức vô cùng đơn giản nhưng hữu ích. Hy vọng những chia sẻ về cách dạy online tuy đơn giản dễ dàng mà công dụng trên sẽ giúp đỡ ích cho bạn trong quy trình giản dạy.