Lớp 2 - liên kết tri thức
Lớp 2 - Chân trời sáng tạo
Lớp 2 - Cánh diều
Tài liệu tham khảo
Lớp 3Sách giáo khoa
Tài liệu tham khảo
Sách VNEN
Lớp 4Sách giáo khoa
Sách/Vở bài tập
Đề thi
Lớp 5Sách giáo khoa
Sách/Vở bài tập
Đề thi
Lớp 6Lớp 6 - liên kết tri thức
Lớp 6 - Chân trời sáng sủa tạo
Lớp 6 - Cánh diều
Sách/Vở bài bác tập
Đề thi
Chuyên đề và Trắc nghiệm
Lớp 7Sách giáo khoa
Sách/Vở bài bác tập
Đề thi
Chuyên đề & Trắc nghiệm
Lớp 8Sách giáo khoa
Sách/Vở bài xích tập
Đề thi
Chuyên đề & Trắc nghiệm
Lớp 9Sách giáo khoa
Sách/Vở bài bác tập
Đề thi
Chuyên đề & Trắc nghiệm
Lớp 10Sách giáo khoa
Sách/Vở bài bác tập
Đề thi
Chuyên đề & Trắc nghiệm
Lớp 11Sách giáo khoa
Sách/Vở bài xích tập
Đề thi
Chuyên đề & Trắc nghiệm
Lớp 12Sách giáo khoa
Sách/Vở bài xích tập
Đề thi
Chuyên đề và Trắc nghiệm
ITNgữ pháp tiếng Anh
Lập trình Java
Phát triển web
Lập trình C, C++, Python
Cơ sở dữ liệu
Tác giả - tòa tháp Văn 11Ngữ văn 11 Tập 1Ngữ văn 11 Tập 2Trắc nghiệm Ngữ văn 11 học tập kì 1Tuần 1Tuần 2Tuần 3Tuần 4Tuần 5Tuần 6Tuần 7Tuần 8Tuần 9Tuần 10Tuần 11Tuần 12Tuần 13Tuần 14Tuần 15Tuần 16Tuần 17Tuần 18Trắc nghiệm Ngữ văn 11 học tập kì 2Tuần 19Tuần 20Tuần 21Tuần 22Tuần 23Tuần 24Tuần 25Tuần 26Tuần 27Tuần 28Tuần 29Tuần 30Tuần 31Tuần 32Tuần 33Tuần 34
Các dạng đề bài xích Văn tế nghĩa sĩ yêu cầu Giuộc lựa chọn lọc, cực hay
Tài liệu tổng hợp những dạng đề văn bài xích Văn tế nghĩa sĩ đề xuất Giuộc Ngữ văn lớp 11 lựa chọn lọc, rất hay gồm các dạng đề gọi hiểu, đề văn phân tích, cảm nhận, nghị luận, ... Chuyển phiên quanh chiến thắng Văn tế nghĩa sĩ đề nghị Giuộc. Hi vọng với các dạng đề văn bài xích Văn tế nghĩa sĩ nên Giuộc này sẽ hỗ trợ Thầy/Cô tốt hơn trong quá trình giúp học viên hiểu bài bác môn Ngữ văn 11 từ kia giúp các em ôn luyện để ăn điểm cao trong các bài thi môn Ngữ văn 11.
Bạn đang xem: Đọc hiểu văn bản văn tế nghĩa sĩ cần giuộc
1. Dạng đề đọc – phát âm văn bạn dạng (2-3 điểm)
Câu 1: Hình ảnh người nông dân nghĩa sĩ được tái hiện nay trong bài “Văn tế nghĩa sĩ phải Giuộc” như vậy nào?
* nhắc nhở trả lời
• Xuất thân: Đều xuất thân từ những người nông dân hóa học phác chịu khó làm ruộng, là những người dân dân ấp dẫu vậy ở trong họ là tình cảm quê hương tổ quốc cao đẹp
• Vẻ bề ngoài chỉ là những người dân nông dân tuy nhiên họ lại có những phẩm chất rất rất đáng ngợi khen, có những chiến công vang dội mang đến dân cho nước.
+ Tình cảm: mở ra trong họ lòng căm thù giặc, gồm một tấm lòng rất rất đáng quý dám xả thân vì đất nước, mặc dù tay cày tay bừa nhưng khi có cuộc chiến tranh họ chuẩn bị sẵn sàng cầm súng để chiến đấu, không một quân thù nào rất có thể đánh bại ý chí kiên cường.
+ Thấy tàu giặc chạy xe trên sông: “muốn tới nạp năng lượng gan, mong muốn ra cắm cổ.”
+ Họ nhấn thức tổ quốc là một dải non sông gấm vóc, cần yếu để quân thù thôn tính.
+Trang bị lúc ra trận rất thô sơ và mộc mạc: Manh áo vải, ngọn trung bình vông, rơm bé cúi, lưỡi dao phay. Những nguyên lý đó khôn cùng quen thuộc so với nhân dân thì nay nó lại trở thành những phương tiện chiến đấu đắc lực của các người chiến sỹ Cần Giuộc.
Câu 2: do sao đầy đủ tiếng khóc trong bài bác “Văn tế nghĩa sĩ đề xuất Giuộc” tuy nhức thương nhưng mà lại không hề bi lụy?
* nhắc nhở trả lời
Tiếng khóc trong bài bác tuy nhức thương vô hạn dẫu vậy không bi lụy, bởi trong nỗi đau vẫn có niềm cảm phục cùng tự hào đối với người nghĩa sĩ. Đó là những người dân thông thường đã dám đứng lên đảm bảo an toàn từng tấc đất ngọn rau, dĩa cơm manh áo của bản thân chống lại quân địch hung hãn, lây loại chất để làm rạng ngời một chân lí cao đẹp nhất của thời đại - thà bị tiêu diệt vinh còn hơn sống nhục.
Câu 3: Hãy chứng tỏ “Văn tế nghĩa sĩ đề xuất Giuộc” là giờ đồng hồ khóc mang tầm dáng sử thi.
* nhắc nhở trả lời
Tác phẩm không chỉ là thể hiện tại sự bi đát của dân tộc, mà qua đó nó diễn tả những anh dũng, kiên cường, bất khuất của cả dân tộc, khi mất mát đi những tài sản to lớn đó là tính mạng của rất nhiều nghĩa sĩ anh dũng.
Tiếng khóc trong tác phẩm, thể hiện thâm thúy qua đều giọt nước mắt của dân tộc Việt Nam, trước sự hy sinh của toàn thể những chiến sĩ dũng cảm vì chủ quyền tự vì của dân tộc, những người chiến sĩ, kiên cường, bất khuất, luôn luôn sẵn sàng chiến tranh để đảm bảo độc lập tự do cho dân tộc, võ thuật kiên cường, vượt qua rất nhiều khó khăn, gian nan để cố chắc tay súng để đảm bảo đất nước.
Câu 4: hoàn cảnh sáng tác của “Văn tế nghĩa sĩ yêu cầu Giuộc” là gì?
* gợi ý trả lời
Hoàn cảnh sáng tác: đêm 16 – 12 – 1861, 20 nghĩa quân đã hi sinh trong trận đánh tấn công đồn đề nghị Giuộc. Bởi vì thế Nguyễn Đình Chiểu đã viết bài văn tế này để ghi thừa nhận công lao của không ít người nông dân áo vải đổi mới những anh hùng đó.
Câu 5: Nét đặc sắc về thẩm mỹ và nghệ thuật trong bài xích “Văn tế nghĩa sĩ bắt buộc Giuộc” là gì?
* lưu ý trả lời
Bài văn tế mang đậm màu trữ tình, với đều hình ảnh và giọng điệu xót thương, ca tụng những fan nghĩa sĩ nông dân
Thủ pháp tương làm phản và cấu trúc của thể văn biền ngẫu đã làm cho bài văn tế một sự long trọng khi soi chiếu cuộc đời của những người nông dân cần Giuộc trước đây với hồ hết nghĩa sĩ phải Giuộc bây giờ.
Ngôn ngữ vừa trân trọng, vừa dân dã, gần cận mang đậm nhan sắc thái nam Bộ.
Câu 6: giá bán trị nội dung mà “Văn tế nghĩa sĩ buộc phải Giuộc” đưa về là gì?
* nhắc nhở trả lời
“Văn tế nghĩa sĩ cần Giuộc” là giờ khóc bi thương cho một thời kì lịch sử bi thảm nhưng vĩ đại của dân tộc, là bức tượng đài bạt tử về những người nông dân nghĩa sĩ phải Giuộc.
2. Dạng đề viết bài bác văn (4-6 điểm)
Đề 1: Phân tích cửa nhà Văn tế nghĩa sĩ bắt buộc Giuộc của Nguyễn Đình Chiểu.
* nhắc nhở trả lời
I. Mở bài
- đôi điều về Nguyễn Đình Chiểu: một tác giả mù nhưng nhân bí quyết vô thuộc cao đẹp, là một ngôi sao sáng sáng trên khung trời văn học dân tộc và “càng chú ý càng thấy sáng” (Phạm Văn Đồng)
- Đôi nét về Văn tế nghĩa sĩ buộc phải Giuộc: bài văn tế là tiếng khóc bi đát cho một thời kì lịch sử vẻ vang đau yêu quý nhưng to con của dân tộc
II. Thân bài
1. Phần lung khởi: khái quát bối cảnh thời đại với lời xác định sự văng mạng của fan nông dân nghĩa sĩ
+ “Hỡi ôi!”: Câu cảm thán diễn tả niềm tiếc thương chân thành, thiết tha, yêu đương tiếc
+ “ Súng giặc đất rền”: sự phá hủy nặng nề, giặc xâm lược bằng vũ khí buổi tối tân
+ “ Lòng dân trời tỏ” : tấn công giặc bởi tấm lòng yêu quê nhà đất nước⇒Trời bệnh giám
- NT đối lập nhằm mục tiêu thể hiện quang cảnh bão táp của thời đại, những biến đổi cố chính trị phệ lao.
⇒Lời xác minh tuy thất bại những người nghĩa sĩ hi sinh cơ mà tiếng thơm còn lưu lại truyền mãi.
2. Phần thích hợp thực: Hình hình ảnh người nghĩa sĩ nông dân đề xuất Giuộc
a. Nguồn gốc xuất thân
- từ bỏ nông dân nghèo khổ, hầu hết dân ấp, dân lấn (những fan bỏ quê mang đến khai khẩn đất mới để kiếm sống)
+ “ cui phới làm nạp năng lượng ”: hoàn cảnh sống cô đơn, thiếu người nương tựa
- NT tương phản nghịch “chưa quen thuộc > tình thương quê hương, khu đất nước, nỗi căm hờn bè lũ giặc xâm lược đang trở thành hành động tàn khốc "ăn gan, cắn cổ",...
=> Tính nhân bản được biểu lộ qua lí tưởng kungfu cao cả, lòng tin quật khởi của quần chúng khi đứng trước gian khổ.
* ý thức nhân đạo là âm hưởng bi ai như một khúc khải hoàn giành riêng cho những chiến sĩ dũng cảm đã ở xuống vì sự nghiệp đảm bảo an toàn Tổ quốc.
- người nông dân vốn hiền lành hòa, chất phác nay vụt trở thành những người dân lính => sức khỏe của niềm tin, niềm hy vọng vào sau này đã trở thành nguồn hễ lực, tích điện vô hạn cho tất cả những người lính.
- bạn nông dân vốn có cuộc sống bình dị nhưng khi đất nước gặp mặt nguy nan, chúng ta lại là những người dân xung phong chiến đấu quật cường với niềm tin đoàn kết cao nhất.
- Sự sẵn sàng hi sinh của các người chiến sĩ: "Thà thác cơ mà đặng câu... Làm việc với man di khôn cùng khổ"
+ Ước vọng nhỏ tuổi bé "thà bị tiêu diệt vinh còn rộng sống nhục": Một lần đánh giặc rồi hi sinh, chết vinh quang đãng còn hơn ở với lũ giặc "man di, đa số rợ".
+ thân xác họ có thể sẽ bị chôn vùi, đổi thay cát bụi nhưng công huân và sự hi sinh kiêu dũng của họ vẫn trở phải bất tử trong trái tim chúng ta.
3. Kết bài
- xác minh lại sự việc cần nghị luận: tinh thần nhân đạo của Nguyễn Đình Chiểu trong câu hỏi xây dựng hình tượng người chiến sỹ Cần Giuộc.
Đề 3:Phân tích hình tượng tín đồ nông dân nghĩa sĩ yêu nước trong "Văn tế nghĩa sĩ bắt buộc Giuộc"
* gợi nhắc trả lời
I. Mở bài
- vài điều về Nguyễn Đình Chiểu và cửa nhà “Văn tế nghĩa sĩ đề xuất Giuộc”: Một người sáng tác tiêu biểu của phái nam Bộ. Văn tế nghĩa sĩ cần Giuộc là giờ đồng hồ khóc buồn cho một thời kỳ lịch sử đau thương tuy vậy vĩ đại.
- khái quát chung về hình tượng fan nông dân nghĩa sĩ trong tác phẩm: bài bác văn tế vẫn dựng lên bức tượng phật đài bạt tử về những người nông dân nghĩa sĩ đề nghị Giuộc, những người đã gan góc chiến đấu, hi sinh do Tổ quốc.
II. Thân bài
1. Bắt đầu xuất thân của rất nhiều người dân cày nghĩa sĩ
- tự nông dân nghèo khổ, đều dân ấp, dân lạm (những tín đồ bỏ quê đến khai khẩn đất new để kiếm sống): “cui cút làm ăn; toan lo nghèo khó”: hoàn cảnh sống cô đơn, thiếu fan nương tựa, lặng lẽ lặng lẽ lao động cơ mà vẫn bần hàn suốt đời
- thẩm mỹ và nghệ thuật tương phản: “chưa thân quen - chỉ biết, vốn quen - chưa biết”.
=> Nguyễn Đình Chiểu nhấn mạnh vấn đề việc quen (đồng ruộng) và không quen (chiến trận, quân sự) của các người dân cày Nam bộ để tạo ra sự trái chiều tầm vóc hero trong đoạn sau.
=> những người dân nông dân nghĩa sĩ chúng ta chỉ là đều người nghèo khó và lương thiện, chính hoàn cảnh đã buộc họ phải vực dậy trở thành đa số người chiến sỹ và cuối cùng là “nghĩa sĩ”.
2. Fan nông dân nghĩa sĩ tồn tại với lòng yêu thương nước nồng nàn
- khi thực dân Pháp xâm lược người nông dân cảm thấy: lúc đầu lo sợ rồi đến trông mong tin quan - ghét - phẫn nộ - vùng lên chống lại.
Vốn là những người nông dân túng thiếu không nghe biết việc binh đao, họ sốt ruột là chuyện bình thường
Sự chờ đợi “quan”: như “trời hạn trông mưa”
Thái độ so với giặc: “ghét thói đều như nhà nông ghét cỏ”, “muốn tới nạp năng lượng gan”, “muốn ra gặm cổ” - cách biểu hiện căm ghét, phẫn nộ đến tột độ được mô tả bằng đầy đủ hình ảnh cường điệu mạnh khỏe mà chân thực
- dấn thức về tổ quốc: họ không miễn thứ những quân địch lừa dối, bịp bợm. => Họ chiến đấu một biện pháp tự nguyện: “nào ngóng đòi ai bắt…”
=> diễn biến tâm trạng bạn nông dân, sự chuyển hóa phi thường trong thái độ, chủ yếu lòng yêu nước với niềm căm thù giặc, cộng với sự thờ ơ thiếu nhiệm vụ của “quan” đã khiến họ tự lực từ nguyện đứng lên chiến đấu
3. Người nông dân nghĩa sĩ cao đẹp mắt bởi lòng tin chiến đấu hi sinh của fan nông dân
- tinh thần chiến đấu giỏi vời: Vốn không phải lính diễn binh, chỉ cần dân ấp dân lân mà lại “mến nghĩa làm cho quân chiêu mộ”
- Quân trang cực kỳ thô sơ: một manh áo vải, ngọn khoảng vông, lưỡi dao phay, rơm nhỏ cúi đã từng đi vào lịch sử dân tộc => làm rõ nét hơn sự dũng cảm của những người nông dân nghĩa sĩ
- Lập được hầu hết chiến công xứng đáng tự hào: “đốt kết thúc nhà dạy đạo”, “chém rớt đầu quan nhị nọ”.
- “đạp rào”, “xô cửa”, “liều mình”, “đâm ngang”, “chém ngược”…: rượu cồn từ mạnh mẽ chỉ hành động mạnh mẽ với tỷ lệ cao tiết điệu khẩn trương sôi nổi.
- Sử dụng các động từ chéo “đâm ngang, chém ngược” => làm tạo thêm sự khốc liệt của trận đánh.
=> Tượng đài thẩm mỹ sừng sững về tín đồ nông dân nghĩa sĩ tiến công giặc cứu nước.
4. Fan nông dân nghĩa sĩ đáng yêu trọng bởi vì sự quyết tử anh dũng
- Sự hi sinh của rất nhiều người dân cày được kể đến một phương pháp hình hình ảnh với niềm nuối tiếc thương chân thành: “xác phàm gấp bỏ”, “da ngựa bọc thây”: phương pháp nói kị sự hi sinh của không ít nghĩa sĩ.
- chính họ, những người tự nguyện chiến đấu với phần nhiều vũ khí thô sơ ni lại hi sinh kiêu dũng trên chiến trường để lại niềm tiếc nuối thương tuy thế tự hào cho tất cả những người ở lại.
=> Hình tượng những người nông dân nghĩa sĩ với sự chiến đấu cùng hy sinh anh dũng xứng đáng đi vào sử sách.
III. Kết bài
- tổng quan những nét nghệ thuật và thẩm mỹ tiêu biểu tạo nên sự thành công của hình tượng.
Xem thêm: ✅ Sách Bài Tập Hình Học 12 Cơ Bản, Sách Bài Tập Hình Học 12 Cơ Bản
- Lần thứ nhất trong lịch sử hào hùng văn học người sáng tác đã dựng một tượng đài thẩm mỹ về hình hình ảnh những fan nông dân phòng thực dân Pháp tương xứng với phẩm hóa học vốn có của mình ở xung quanh đời.