Đề thi học kì 2 môn Toán lớp 11 năm học tập 2020 – 2021 tất cả 3 đề kiểm tra gồm đáp án chi tiết kèm theo bảng ma trận đề khám nghiệm cuối kì 2 môn Toán.
Bạn đang xem: Đề thi cuối năm môn toán lớp 11
Qua đó giúp những em học sinh lớp 11 tất cả thêm nhiều tư liệu tham khảo, ôn luyện giải đề, rồi đối chiếu đáp án hết sức thuận tiện. Đề thi bao hàm các bài toán thường chạm chán với cường độ từ cơ bản tới cải thiện trong đề thi học kì 2 lớp 11. Sát bên đề thi môn Toán, các em bao gồm thể tham khảo thêm bộ đề thi môn Ngữ văn lớp 11.
Mục tiêu văn bản thi học kì 2 môn Toán lớp 11
1. Về kiến thức
Bạn sẽ xem: bộ đề thi học tập kì 2 môn Toán lớp 11 năm 2020 – 2021
– Kiểm tra các kiến thức đại số và giải tích, hình học tập học kỳ 2 lớp 11.
– Gồm kiến thức và kỹ năng thuộc những chương:
Chương Giới hạn, Đao hàm, Véc tơ trong ko gian. Quan hệ tình dục vuông góc trong ko gian
2. Về kỹ năng
– Biết tính số lượng giới hạn dãy số, số lượng giới hạn hàm số, xét tính liên tiếp của hàm số,
– Biết tính đạo hàm cấp 1,2.., viết phương trình tiếp con đường của thiết bị thị hàm số,
– Biết minh chứng các dục tình vuông góc (hai con đường thẳng vuông góc, đường thẳng vuông góc với phương diện phẳng, hai mặt hẳng vuông góc), xác minh được thiết diện nhờ vào quan hệ vuông góc, khẳng định góc thân 2 đường thẳng, góc giữa mặt đường thẳng và mặt phẳng, góc giữa 2 phương diện phẳng.
– Biết tính khoảng cách giữa điểm và mặt phẳng, con đường thẳng và mặt phẳng song song, nhì mặt phẳng tuy vậy song, hai tuyến đường thẳng chéo nhau.
– những bài toán không giống có liên quan đến quan hệ vuông góc trong không gian.
3. Về thái độ
– rèn luyện cho học viên tính cẩn thận, chính xác, tráng lệ và trang nghiêm trong khi làm bài.
– phát triển khả năng sáng chế tạo ra khi giải toán.
4. Trở nên tân tiến năng lực
– năng lực phát biểu cùng tái hiện nay định nghĩa, kí hiệu, những phép toán và các khái niệm.
– năng lực tính nhanh, cẩn thận và sử dụng kí hiệu.
– Năng lực dịch chuyển kí hiệu.
– năng lượng phân tích vấn đề và xác định các phép toán rất có thể áp dụng.
5. Hình thức kiểm tra
Kết hòa hợp giữa trường đoản cú luận cùng trắc nghiệm:
– 70% trắc nghiệm
– 30% giành cho tự luận.
-Số điểm trường đoản cú luận: 3 điểm, thời gian kiểm tra 40 phút.
– Số điểm trắc nghiệm: 7 điểm, thời gian kiểm tra trắc nghiệm 50 phút gồm 25 câu.
Ma trận đề thi học kì 2 môn Toán lớp 11
| Mức độNội dung chủ đề | Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng thấp | Vận dụng cao | Số câuTổng điểmTỉ lệ% |
1. Giới hạn dãy số | Nhận biết được những kiến thức về số lượng giới hạn dãy số | Biết vận dụng kiến thức vào giải toán. Năng lực tính toán. | |||
Câu Số điểm Tỷ lệ % | Câu 14 TN 0,35 đ 5% | Câu 7 TN 0,35 đ 5% | Câu 9 TN 0,35 đ 5% | 3 câu TN 1,05 đ 15% | |
2. Giới hạn hàm số | Nhận biết được những kiến thức về số lượng giới hạn hàm số | Biết áp dụng Giới hạn hàm số vào giải toán. | Vận dụng được những kiến thức về số lượng giới hạn hàm số nhằm giải toán Năng lực tính toán, | Vận dụng tổng hợp những kiến thức số lượng giới hạn hàm số nhằm giải . Năng lực sáng sủa tạo | |
Câu Số điểm Tỷ lệ % | Câu 1 TN 0,35 đ 5% | Câu 2 TN 0,35 đ 5% | Câu 1a TL | Câu 1b TL | 2 câu TN +2TL 0,7 đ + 1,0đ 10%+33,2% |
3. Hàm số liên tục | Biết áp dụng vào giải toán. | Vận dụng được các kiến thức về nhằm giải toán | |||
Câu Số điểm Tỉ lệ % | Câu 13 TN 0,35 đ 5% | 1 câu TN 0,35 đ 5% | |||
4.Quy tắc tính đạo hàm . | Nhận biết được kiến thức về nhằm giải toán | Biết áp dụng vào giải toán. | |||
Câu Số điểm Tỉ lệ % | Câu 11 TN 0,35 đ 5% | Câu 16 TN 0,35 đ 5% | 2 câu TN 0,7 đ 10% | ||
5. Ứng dụng đạo hàm | Vận dụng kiến thức về Ứng dụng đạo hàm Năng lực tính | Vận dụng tổng thích hợp kiến thức | |||
Câu Số điểm Tỉ lệ % | Câu 12 TN 0,35 đ 5% | Câu 15 TN 0,35 đ 5% | câu 2 TL | 2 câu TN +1TL 0,7 đ + 0,5đ 10%+16,6% | |
6. Đạo hàm của các hàm số lượng giác | Nhận biết được các kiến thức về Đạo hàm của các hàm số lượng giác nhằm giải toán | Biết áp dụng Đạo hàm của những hàm số lượng giác | |||
Câu Số điểm Tỉ lệ % | Câu 17 TN 0,35 đ 5% | Câu 18 TN 0,35 đ 5% | 2 câu TN 0,7 đ 10% | ||
8. Véc tơ trong ko gian | Nhận biết được các kiến thức về Véc tơ trong ko gian. để giải toán | Biết áp dụng Véc tơ trong không gian.vào giải toán. Năng lực tính toán. | |||
Câu Số điểm Tỉ lệ % | Câu 22 TN: 0,35 đ 5% | Câu 10 TN 0,35 đ 5% | 2 câu TN: 0,7 đ 10% | ||
9. hai đt vuông góc | Nhận biết được các kiến thức về nhị đt vuông góc nhằm giải toán | ||||
Câu Số điểm Tỉ lệ % | Câu đôi mươi TN: 0,35 đ 5% | Câu 3 TN: 0,35 đ 5% | 2 câu TN: 0,7 đ 10% | ||
10. Đường thẳng vuông góc với phương diện phẳng. | Nhận biết được các kiến thức về Đường trực tiếp vuông góc với phương diện phẳng | Biết áp dụng Đường trực tiếp vuông góc với phương diện phẳng | Vận dụng kiến thức và kỹ năng về Đường thẳng vuông góc với phương diện phẳng Năng lực tính toán, | ||
Câu Số điểm Tỉ lệ % | Câu 3 TN: 0,35 đ 5% | Câu 8 TL 0,35 đ 5% | Câu 3b TL 0,5 đ 16,6% | 2 câu TN +1TL 0,7 đ + 0,5đ 10%+16,6% | |
11. nhì mp vuông góc. | Nhận biết được những kiến thức về nhị mặt phẳng vuông góc với mặt phẳng để giải toán | Biết vận dụng những kiến thức về hai mp vuông góc vào giải toán. Năng lực tính toán. | Vận dụng kiến thức về nhì mp vuông góc nhằm giải . Năng lực giảiđề.toán sáng tạo | ||
Câu Số điểm Tỉ lệ % | Câu 4 TN: 0,35 đ 5% | Câu 6 TN 0,35 đ 5% | Câu 3a TL 0,5 đ 16,6% | 2 câu TN +1TL 0,7 đ + 0,5đ 10%+16,6% | |
12.Khoảng cách | Biết vận dụng khoảng cách vào giải toán. Năng lực tính toán. | Vận dụng các kiến thức về Khoảng cách để giải toán | Vận dụng tổng hợp những kiến thứcvề Khoảng phương pháp để giải . Năng lực giải quyết và xử lý vấn đề. | ||
Câu Số điểm Tỉ lệ % | Câu 3c TL 0,5 đ 16,6% | 1 câu TL 0,5 đ 16,6% | |||
Số câu Tổng Tỷ lệ | 8 câu TN 2,8đ 40% | 9 câu TN 3,15đ 45% | 3TN+3TL 1,05 đ+1,5đ 15%+49,8% | 2 TL 1,0đ 33,2% | 20 TN+6 TL 10,0 điểm 100% |
Đề soát sổ học kì 2 môn Toán lớp 11
Câu 1: số lượng giới hạn của hàm số tiếp sau đây bằng bao nhiêu:
A.
B. 2
C. 0
Câu 2: số lượng giới hạn của dãy số sau đây bằng bao nhiêu:
A. 0
B. 1
C. -1
D.
Câu 3: cho hàm số:
A.1
B. 4
C. 6
D. 8
Câu 4: mang lại hàm số
A. 2
B. -2
C. 5
D. -6
Câu 5: Tiếp tuyến đường với thứ thị hàm số
A. -1
B. -2
C. 2
D. 1
Câu 6: Một đồ dùng rơi tự do theo pt
a. 122,5 (m/s)
B. 29,5(m/s)
C. 10 (m/s)
D. 49 (m/s)
Câu 7: mang đến hàm số
Câu 8: đến hàm số
A. 5
B. 8
C. -5
D. -8
Câu 9: mang lại
A. Ø
B.
C. <-2 ; 2>
D. R
Câu 10: đến hàm số
A.
B. (0 ; 2)
C.
D.
Câu 11: Chọn khẳng định đúng trong các xác minh sau?
A. Hai tuyến đường thẳng thuộc vuông góc với mặt đường thẳng thứ tía thì song song với nhau.
B. Hai đường thẳng thuộc vuông góc cùng với một mặt đường thẳng thì vuông góc cùng với nhau.
C. Một đt vuông góc với 1 trong những hai đường thẳng song song thì vuông góc với mặt đường thẳng kia.
D. Một đt vuông góc với một trong các hai mặt đường thẳng vuông góc cùng nhau thì song song với mặt đường còn lại.
Xem thêm: Tiểu Sử Nghệ Sĩ Mỹ Châu Bao Nhiêu Tuổi, Mỹ Châu (Nghệ Sĩ)
Câu 12: mang đến hình chóp SABCD gồm ABCD là hình thoi tâm O cùng SA = SC, SB = SD, mệnh đề nào sai ?
A.
B.
D.
Câu 13: mang lại hình chóp SABC gồm đáy A B C là tam giác cân nặng tai A, canh mặt SA vuông góc với đáy, M là trung điểm BC, J là trung điểm BM. Khẳng định nào tiếp sau đây đúng ?