Bạn vẫn xem bản rút gọn của tài liệu. Coi và download ngay phiên bản đầy đủ của tư liệu tại phía trên (43.33 KB, 3 trang )
Bạn đang xem: Chiếc ô của thỏ trắng
Giáo án truyện “ dòng ô của Thỏ Trắng”1. Mục tiêu - yêu cầu:*Kiến thức:- trẻ biết tên câu chuyện, biết tên những nhân vật trong câu truyện “Chiếc ô củaThỏ trắng”- Trẻ đọc nội dung mẩu chuyện ( Thỏ trắng siêu thông minh đang biết dùng lá khoai,để đậy đầu khi trời mưa để không biến thành ướt với biết đậy cho bản thân và cho chính mình )*Kỹ năng:- phát triển tư duy và tài năng ghi nhớ có chủ đích của trẻ.- Rèn đến trẻ trả lời rõ ràng mạch lạc câu hỏi của cô. Cải tiến và phát triển ngôn ngữ chotrẻ.* Thái độ:- con trẻ hứng thú thâm nhập hoạt động.
- giáo dục trẻ biết bít ô, team mũ nón, mặc áo mưa khi trời mưa.Giúp đỡ bạn khigặp cực nhọc khăn.2. Chuẩn bị:- Đài, đĩa bài bác hát: “ Trời nắng, trời mưa- Xa bàn, dối Thỏ trắng, con gà con, các bạn Mèo- Chiếu ngồi mang lại trẻ3. Tiến hành:Hoạt đụng của côHoạt đụng của trẻ* tạo hướng thú vào bài:
- Cô với trẻ cùng chơi game : “Trời nắng,trời mưa”- lúc trời mưa thì các con yêu cầu làm gì?- trẻ em chơi- che ô- giáo dục và đào tạo trẻ biết bịt ô, đội mũ, mang quầnáo mưa khi trời mưa.- Cô biết gồm một bạn Thỏ rất thông minhđang đi chơi bỗng nhiên trời đổ mưa, thếnhưng các bạn ấy đang biết sử dụng lá khoai để triển khai ô
che đầu đến khỏi bị ướt đấy. Những con gồm muốnbiết câu chuyện diễn ra như vậy nào không?- Để biết được câu chuyện diễn ra như thếnào các con hãy chăm chú lắng nghe cô nhắc câuchuyện “Chiếc ô của Thỏ trắng” nhé !* chuyển động 1: đề cập chuyện diễn cảm- trẻ con lắng nghe- trẻ lắng nghe
- Cô nói lần 1 nhắc diễn cảm+Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyệngì?+ Trong câu chuyện có gần như nhân đồ gia dụng nào?- không biết có đúng vậy nên không cáccon thuộc nghe cô kể câu chuyện này bởi xabàn nhé.- Cô nói lần 2 bởi xa bàn* hoạt động 2: Đàm thoại trích dẫn+Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyệngì ?+Trong mẩu chuyện có mọi ai?
+Thỏ trắng đi đâu?+ Khi gồm mưa Thỏ trắng đã đưa gì nhằm cheđầu?- mẩu chuyện “ loại ôcủa Thỏ trắng”- Thỏ trắng, con kê con, Mèo- trẻ em lắng nghe- câu chuyện “Chiếc ô củaThỏ trắng”- Thỏ trắng, con kê con, Mèo
-Thỏ trắng đi nhìn hoa, háinấm- Bẻ tàu lá to nhằm che+ Thỏ white đã chạm mặt ai?- gặp Gà con+ Thỏ white đã làm cho gì sẽ giúp bạn?- gọi Gà bé che mưa cùng.
+ lúc trời tạnh mưa thì các bạn đã làm cho gì?- Nô đùa dưới nắng ấm+ Qua câu chuyện con thấy chúng ta Thỏ trắngnhư núm nào?- Thỏ trắng cực kỳ thông minh vàtốt bụng.* giáo dục trẻ: khi ra trời mưa thì các con nên - trẻ em lắng ngheđội mũ, nón, mặc áo mưa còn nếu không thì đã bị
ốm đấy.- những con rất giỏi thưởng cho việc đó mình tròchơi trò đùa mang tên làm theo hiệu lệnh củacô.* vận động 3: Cô và trẻ cùng kể lại chuyện- Lần 3: Cô cùng trẻ cùng kể lại chuyện bên trên xabàn.- Cô và những con vừa kẻ xong xuôi câu chuyện gì?- bọn chúng mình rất tốt khen cả lớp chúng mìnhnào?- Về nhà chúng mình thuộc kể cho ông bà, bốmẹ chúng mình nghe nhé.
*Hoạt đụng 4: Hát vận động “Thỏ đi tắmnắng”- Trẻ nói chuyện cùng cô- Cô với trẻ cùng hát vận động bài bác hát “Thỏ đitắm nắng”- chuyển hoạt động
Xem thêm: Công Dụng Của Nước Chanh, Uống Nước Chanh Thế Nào Đúng Cách?
